Wie tot nu toe aan het hoger onderwijs begon, had quasi volledige vrijheid over het tempo waarin hij of zij het traject afwerkte. Modelstudenten, die een bacheloropleiding ook effectief in drie jaar afwerken, zijn daardoor eerder uitzondering dan regel geworden. Zogenaamde “eeuwige studenten”, studenten die soms dubbel zo lang over een bacheloropleiding doen dan normaal, zullen vanaf nu op veel hardere grenzen botsen door de voorgestelde knip in het derde jaar. Ook zouden ze het aantal opleidingen waarbij je een starttoets moet afleggen optrekken van 8 naar 12 opleidingen.

De knip
Die zogenoemde “knip” in het hoger onderwijs betekent dat het binnenkort onmogelijk wordt om vakken van het derde academiejaar op te nemen als nog niet alle vakken in het eerste jaar zijn afgelegd. Eerst was er sprake om die knip nà het derde jaar in te voeren, maar die grens werd nu dus vervroegd door Vlaams minister Weyts. De nieuwe reglementering gaat in vanaf academiejaar 2023-2024. Men wil vanaf dan dat alle vakken van het eerste jaar zeker afgewerkt zijn na je tweede jaar, zodat je in het derde jaar enkel nog vakken van het derde en eventueel het tweede jaar moet doen.

Volgens Weyts zijn er teveel studenten die blijven vastlopen op één of meerdere vakken en op die manier hun opleiding afwerken zonder die vakken. Na heel dat traject zien ze dat ene vak dikwijls niet meer zitten en geven ze op zonder diploma. Of velen denken dat ze het ‘dan wel eens zullen afwerken’, waar vaak niets van in huis komt. Anderen blijven op die manier hun traject oneindig lang verlengen. Als je weet dat een student hoger onderwijs de maatschappij 12.000 euro per jaar kost, voornamelijk gefinancierd met belastingen, dan snap je dat Ben Weyts lange trajecten liever sneller ziet uitdoven.

Voor- en nadelen
Een voordeel van de knip is dat je die lastige vakken waar je maar niet door geraakt nu wel echt moét behalen, waardoor die geen uitgestelde zorg voor later zijn. Je wordt gedwongen om nu koe bij de hoorns te vatten.

Een mogelijk nadeel is dat je de opleiding niet meer op je eigen tempo zal kunnen doen. Studenten die heel goed voor ogen hebben wat ze wanneer zullen afleggen en planmatig zelf graag de touwtjes in handen nemen, krijgen hierdoor wel wat restricties. Een ander nadeel kan zijn dat studenten ontmoedigd geraken door de zware theoretische blokvakken die veelal in het eerste jaar aan bod komen. De boodschap is dus om je niet te laten doen door deze materie en er rekening mee te houden dat het betert!

Volle lessenpakketten
Weyts wil er ook voor zorgen dat studenten zoveel mogelijk een volledig lessenpakket van 60 studiepunten opnemen. Uiteraard blijven er wel uitzonderingen mogelijk voor werkstudenten, studenten met een beperking of statuut.

Vier extra starttoetsen
Op dit moment zijn er 8 opleidingen die werken met starttoetsen die moeten zorgen dat studenten meer op de hoogte zijn van wat de richting inhoudt en of ze het niveau zullen aankunnen. Zo kunnen ze ook beter zien wat hun grootste werk- en verbeteringsvlakken zijn.

Richtingen die deze starttoetsen al hadden zijn de bachelor in de diergeneeskunde, de bachelors in de ingenieurswetenschappen en de educatieve bacheloropleidingen voor kleuter-, lager en secundair onderwijs, industriële wetenschappen, de bachelor bio-industriële wetenschappen, de bachelor biowetenschappen en de bachelor of Engineering Technology. Nu komen daar dus nóg vier opleidingen bij, namelijk de bachelors farmaceutische wetenschappen, wiskunde, bio-ingenieurswetenschappen en fysica/fysica en sterrenkunde.

De druk voor toekomstige studenten om goede resultaten te behalen zal dus gevoelig stijgen. Zoals altijd is voorkomen beter dan genezen, dus wil je niet voor deze lastige situatie komen te staan? Contacteer ons dan tijdig om coaching vast te leggen. Op die manier worden jouw lastigste vakken net je sterkte!